ווב 2.0: טכנולוגיית המידע של הפוסטמודרניזם
Advertisement

== ויקי-רומן, מדע בלוגי (בדיוני), שירת היפרטקסט ==

מבוא לכתיבת ספרות, בדיון ושירה בווב 2.0

למה בסרט "מלחמת הכוכבים" הדמויות מדברות במכשיר דמוי סלולר אך אין להם בראוזר? כי הבראוזר (דפדפן האינטרנט) הוא החלון לסייברספייס. הרומן הוא התוכן של טכנולוגיית הדפוס הסרט הוא התוכן של טכנולוגיית הקולנוע-וידאו משחק המחשב הוא התוכן של טכנולוגיית הפיסי מהו התוכן של טכנולוגיית האינטרנט?! התשובה לתעלומה זו כרוכה בתובנה שהאינטרנט מוסיף לנו מימד חדש של התנסות.

שלושת המימדים הקדם-אינטרנטיים: המימד ה1 הוא הטקסט המימד ה2 הוא הוידאו (טקסט + תמונות דינמיות) המימד ה3 הוא האינטרקטיביות (טקסט + וידאו + השפעה על העלילה) המימד האינטרנטי החדש: המימד ה4 הוא הקומוניקטיביות (טקסט + וידאו + אינטרקטיביות + שיחה עם הדמויות)

לכל טכנולוגיה יש את הצורה האמנותית האופיינית לה. אמנות היא טכנולוגיה שהתיישנה. השירה היא טכנולוגיית מידע רבת עוצמה של התרבות האנלפבתית. המקצבים והחרוזים הם מגברים של הזיכרון המוחי, כמו שהרמקול הוא המגבר ?של הקול וכמו שהגלגל הוא מגבר של הרגל. אבל ברגע שטכנולוגיית המידע של כתב היד החליפה את טכנולוגיית המידע האנאלפבתית, כתבי הומרוס שהיו "יישומי טכנולוגיית מידע בעל פה", הפכו לאמנות. ברגע שהמכונית החליפה את המרכבה כטכנולוגיית תחבורה, המרכבה הפכה לקוריוז מוזיאוני או תיירותי.

אבל המכונית מעוצבת תחילה "כמרכבה ללא סוסים" ורק במשך השנים המכונית מפתחת לה צורה עצמאית משלה. כך גם הכתב נתפס בשנים הראשונות כ"דיבור מתוך הפפירוס" והקוראים הראשונים יכלו לקרוא רק בקול. מי שקרא קריאה דמומה (בראש) נחשב גאון יחיד בדורו. היום כל ילד בכיתה ב, יודע לעשות זאת (מקלוהן, להבין מדיה 1960).

אחרי טכנולוגיית המידע של הבעל פה שיצרה את השירה, האפוס, והמיתוס (הומרוס), באה טכנולוגיית המידע של הכתב שיצרה את הפילוסופיה ואת הדת (משה, אפלטון). אחר כך באה טכנולוגיית המידע של הדפוס שיצרה את המדע ואת הרומן (ניוטון, בלזק). אחר כך באה טכנולוגיית המידע האלקטרונית האנאלוגית שיצרה את הסרט ואת תוכנית הטלוויזייה (מרלין מונרו, יצפאן). אחר כך באה טכנולוגיית המידע האלקטרונית הדיגיטאלית ויצרה את משחק המחשב.

בטכנולוגיות המידע ה?דיגיטליות היו עד עתה שלושה דורות. הדור הראשון, דור המחשב יצר את משחק המחשב. האם הדור השני, דור האינטרנט יצר את משחק המחשב מרובה המשתתפים?בהמשך אטען כי לא. אז מה ווב 1.0 יצר?

מה ווב 2.0 יצר מבחינה אמנותית וספרותית. יצירה קולקטיבית שיתופית? ויקי-ספרות? ויקי-שיר? ויקי-ציור? מה הפשר של האי.מייל המיסתורי ששלח לי הסטודנט שלי מהבלוג שלי בשבוע שעבר, על אודות הפיגוע בתאומים? http://www.i-zm.info/data/article.phtml?id=830&b=11

מה יצרו ציורי המערות? הם יצרו בו זמנית גם חיקוי של המציאות (מימזיס) וגם אימון לפעולה (פרקסיס). מה יצרו הסיפורים בעל פה של הומרוס? גם מימזיס ופרקסיס. מה יצרו הרומנים בדפוס? מה יצרו הסרטים בצלולויד? מה יצרו משחקי המחשב בדטה-בייסים?

בעוד שהאסתטיקה של כל צורות האמנות עד ל1993 היו חיקוי ופרקסיס של המציאות, הרי שמאז מהפכת האינטרנט ב1993, מופיע סוג חדש של אמנות: חיקוי ופרקסיס של המציאות האינטרנטית.

מהי מציאות אינטרנטית? מהי האונטולוגיה המיוחדת לעולם האינטרנט? הביטוי "אתר אינטרנט" כבר מצביע על אונטולוגיה חדשה. זוהי האונטולוגיה ששוברת את הקטגוריות הקאנטיניות. בעוד שפעם אי אפשר להיות בשיעור בלי להיות במרחב פיזי מסוים, הרי שדרך אתר אינטרנט ניתן להיות בשיעור ללא צורך להיות במרחב פיזי מסוים.

למה בסרט "מלחמת הכוכבים" הדמויות מדברות במכשיר דמוי סלולר אך אין להם בראוזר? כי הבראוזר (דפדפן האינטרנט) הוא החלון לסייברספייס.


כאן אפשר להתחיל לכתוב ספרות בדיונית שיתופית[]

Advertisement